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关于开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育活动的通知

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关于开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育活动的通知

 

各分党委、党总支(直属支部)、各部门:

当前,我校广大师生正在深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示和讲话精神,坚决贯彻党中央关于新冠肺炎疫情防控各项决策部署,众志成城、全力以赴,在新冠病毒疫情防控战中展现出了担当作为、共克时艰的良好风貌。为贯彻落实教育部、省市相关文件精神,进一步激发全校师生的责任担当,坚定打赢疫情防控战的信心和决心,深入推进爱国主义教育,充分发挥思想政治教育的育人功能,经研究,在全校范围内开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育活动。具体工作通知如下:

一、活动主题

共抗疫情、爱国力行

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习领会习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示和讲话精神,坚决贯彻党中央各项决策部署,并结合学校实际,以贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》为抓手,在广大师生中开展以“共抗疫情、爱国力行”为主题的爱国主义教育,切实提升思想政治工作实效。

三、主要内容

1、生动彰显中国特色社会主义制度优势。把全国一盘棋、集中力量办大事的国家制度和治理体系优势,作为加强制度自信教育的生动案例和鲜活素材,引导我校广大师生充分了解以习近平同志为核心的党中央为做好疫情防控工作所采取的重大决策和政策措施,切实增强四个意识,四个自信。

2、大力弘扬新时代爱国主义精神。各单位认真挖掘梳理疫情防控过程中涌现出的先进典型和感人事迹,讲好抗“疫”故事和一方有难、八方支援的大爱壮举,全面展现中国人民团结一心、共克时艰的精神风貌,激发全校师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量。

3、充分展现我校师生抗击疫情的担当作为。把我校广大师生共同抗击疫情斗争作为推进学校思想政治教育的重要实践和生动教材,生动讲述驰援武汉抗击疫情的我校附属医院医务人员“逆行者”精神,不怕牺牲、无私奉献的感人故事;党员干部身先士卒、不畏艰险、冲锋在前、全力守好“责任田”、护好“一校人”的担当故事;专家教授、专业教师、一线辅导员、心理咨询教师不忘师者初心、勇挑重担、求真务实、停课不停教、扎实工作的育人故事;以及我校莘莘学子从我做起、加强自律、为社区服务、为群众分忧的青春故事,凝聚起全校师生众志成城、共克时艰的强大力量。

4、全面提升科学素养和人文情怀。着力提升广大师生科学素养和人文情怀,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,引导广大师生正确理性看待疫情,增强自我防范意识和防护能力。加强生态文明教育,深入思考人与自然、个人与集体的关系,强化尊重自然、保护动物的生态文明意识。厚植人文情怀,弘扬中华民族扶危济困、协作互助的优良传统,培育文明有礼、助人为乐的社会公德,强化遵守秩序、保护环境的责任意识,倡导守望相助、相濡以沫、同甘共苦的人际关系,塑造积极乐观、理性平和的良好心态。

5、不断坚定爱国力行的使命责任。结合“坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”“决胜全面建成小康社会”等国家发展的重要事件、重大战略,加强形势政策教育,引导全校广大师生科学把握党和国家发展面临的形势任务,准确把握党的路线方针政策,主动投身党的伟大事业,融入国家发展大局,服务国家治理体系和治理能力现代化建设。进一步引导师生深刻认识时代使命和责任担当,鼓励更多优秀毕业生到国家需要的重点行业、关键领域就业创业,扎根人民、奉献国家。

四、重点任务

1、第一阶段(从现在起至返校复学前):以“抗击”为重点,教育引导师生“自律、自护、自修”。在居家期间:加强自律,律行也要律言,充分认识“居家也是战斗”,于己担责、于国担当,严格服从当地党组织和政府的部署,力所能及地参与疫情防控知识宣传普及工作;加强自护,护己也要护人,充分认识“保护自己就是保护社会”,增强自我防护意识和能力,养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式;加强自修,修心也要修身,充分认识“隔离病毒,但不要隔离对科学和社会的阅读”,在抗击疫情的严峻考验中成才成熟,加深对人生、自然、法律、道德等思考,并按照学校有关要求利用网络开展教和学。在返校途中:听从指挥,充分认识“游必有方,行必循章”,严格按照学校要求、不经批准不提前返校,严格遵守交通工具有关安全防护规定,做到规范返校、文明返校、安全返校。

主要任务包括:一是加油鼓劲。主动发声、正面引导,充分利用网络资源在线制作网络文化作品,为抗击疫情传递信心、鼓舞士气。二是分享经验。积极发挥学科和专业优势,分享思考体悟,传播健康理念、传染病防控知识以及心理健康、锻炼运动等知识。三是讲好抗“疫”故事。通过组织开展主题征文、网络文化作品征集等活动,深入挖掘典型事迹和感人故事进行创作,抒发抗击疫情期间难以忘怀的坚守、携手并进的奋战、守望相助的关爱和万众一心的感动。

2、第二阶段(返校复学后一段时间):以“守护”为重点,教育引导师生“守规、互助、勤学”。牢牢握紧管理规范“护身符”,严格遵守学校疫情防控制度和校园管理规定,听从部署、维护秩序,积极配合做好每日信息采集和健康情况筛查,以及整个疫情防控期间相关统计、排查、教育等工作。处处关爱帮助校园“身边人”,同舟共济、守望相助,关心学业困难、受疫情影响家庭的学生,特别是来自重点疫情地区的学生,在关心人帮助人中教育人引导人。时时担当努力做“勤学者”,刻苦学习、勤奋钻研,在防疫条件具备的条件下,力所能及参加学校安排的志愿服务、宣讲等工作。

主要任务包括:一是营造氛围。通过校园广播、新闻网、官微、宣传橱窗、室内外大屏等多种途径,集中宣传担当奉献的“逆行者”精神,营造团结奋进、昂扬向上的校园环境。二是积极创作。有针对性地围绕在校期间疫情防控的各类要求,创作作品进行关爱、提醒,通过网络平台强化融合传播和交流互动。三是精准施教。运用好抗“疫”这个历史题材和现实题材,抓住契机加强和改进思想政治教育,引导广大师生弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和自信心,培养坚韧不拔的奋斗精神。加强国情教育和形势政策教育,有针对性地开展学业帮扶、就业指导、生活服务等方面工作。

3、第三阶段(2020年上半年内):以“践行”为重点,教育引导师生“笃志、力行”。通过课程学习,正确认识世界,全面了解国情,把握时代大势,为成为可堪大用、能担重任的栋梁之材打下扎实的知识基础。通过科研攻关,鼓励师生积极投身疫情防控所需要的疫苗、药品等研发,参与国家应急体系建设、城市公共环境治理、法治建设等战略规划,面对新征程中的重大挑战、重大风险迎难而上、挺身而出。通过就业引领,积极鼓励毕业生深入基层、深入群众,到祖国最需要的地方去砥砺品格、建功立业。

主要任务包括:一是丰富教学。充分发挥课堂教学的主渠道作用,挖掘各门课程的育人资源,将抗击疫情伟大实践体现的爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程,以爱国主义故事、先进典型事迹等鲜活素材充实教学案例库。二是学习典型。组织学习抗击疫情的先进典型事迹,在师生中颂扬先进、尊崇英雄,引导更多师生结合教学科研、毕业选择,坚定强国之志、实践报国行动。三是集中展示。组织开展“共抗疫情、爱国力行”网络文化作品征集活动,征集广大师生创作的爱国奋进担当的优秀成果,学校还将优秀作品在新闻网、官微进行集中展示,并选择部分优秀作品向上级推送。

4、第四阶段(2020年下半年内):以“圆梦”为重点,教育引导师生“爱国、奋斗”。将抗击疫情伟大实践作为爱国主义教育的宝贵资源,贯穿于学校教育教学全过程,切实引导师生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。

主要任务包括:一是组织宣讲。结合“奋斗的我,最美的国”先进人物进校园等工作,举办先进事迹报告会。二是社会实践。结合“青年红色筑梦之旅”、“小我融入大我,青春献给祖国”暑期社会实践等活动,引导师生到卫生防疫、医院、部队、社区等实践基地,在亲身参与中受教育、长才干、做贡献。三是融入日常。结合主题班会、党团日活动、示范培训等多种形式开展体系式学习、融合式讨论,融入日常教育教学,深化“三全育人”综合改革,构建加强和改进思想政治教育、开展爱国主义教育的长效机制,完善立德树人体制机制。

五、工作要求

1、加强领导,强化督导检查。各单位要加强对活动的组织领导和指导监督,广泛动员师生积极参与各项活动,将本次主题宣传教育作为学校思想政治工作的重要内容。学校将活动组织开展情况、活动成效等作为年度各单位思政工作考核的重要参考。

2、精心组织,注重统筹结合。各单位要精心组织,确保各项工作顺利进行。同时,结合自身实际,认真谋划,创新形式,精心组织,突出主体性、群众性,明确要求,密切配合,在主题宣传教育中强化爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。

3、加强宣传,突出教育效果。各单位要以好的作风开展主题宣传教育,突出教育效果,坚决防止形式主义。充分运用网络、微信等新媒体,及时报道宣传本单位的主题宣传教育开展成效,学校也将在新闻网、官微进行活动的推送,为主题宣传教育营造良好的舆论氛围。

4、认真梳理,及时凝练总结。请各单位于125日前将主题宣传教育活动总结纸质版交至宣传部教育科(行政楼815室),电子版发送至xcbjyk815@163.com。联系人:刘立伟,电话:880506215033921207

 

 

 

中共澳门皇冠金沙官网娱乐委员会宣传部

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